mai 2022

Handball en CM1 et CM2

Le lundi après-midi, les élèves de CM1 et CM2 ont pu (re)découvrir le handball, avec les séances proposées par Nathan Cadorel. Ils ont pu faire des petits jeux de maitrise du ballon, de passe, de dribble, de tir… Pendant deux séances, Nathan leur a proposé de tester le tchoukball, ce matériel ayant été prêté à

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Sortie scolaire : la tête dans les étoiles, au planétarium de Nantes

Après la visite au musée de l’imprimerie et le pique-nique, nous sommes allés au planétarium de Nantes. Confortablement installés dans nos fauteuils, nous voilà prêts au décollage ! Direction l’espace ! La station spatiale d’abord, puis la Lune, le Soleil et les planètes ! Faites confiance à l’astronaute ! L’animateur nous a emmenés dans l’espace

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Kermesse 2022

Les enfants de maternelle ont découvert pour la première fois cette année le côté festif de notre kermesse. Ils ont pu s’émerveiller devant les chars réalisés avec minutie, défiler dans les rues de Grandchamp, s’amuser dans les différents stands proposés et danser sur le podium devant famille et amis. Si les plus jeunes ont pu

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Vote pour le prix « Lire ici et là »

Lundi 23 mai, nous sommes allés à la médiathèque. Trois ateliers nous y attendaient: un atelier « quizz » sur les livres lus pendant l’année, un atelier « graphisme » sur une fresque à la manière des aborigènes et un atelier « élection ». C’était notre dernière séance au cours de laquelle nous avons procédé au vote du meilleur livre de

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Sortie scolaire  » Dans le monde de Gutenberg » au musée de l’imprimerie de Nantes

Nous sommes allés visiter le musée de l’Imprimerie de Nantes à la découverte d’un des outils le plus ancien de communication. Nous croyons souvent qu’il suffit de faire un « clic » sur l’ordinateur. Mais nous avons découvert le cheminement d’une technologie à travers les siècles et le travail des hommes qui l’on fait évoluer.

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Défis Sciences en CM2

Durant les dernières semaines, les CM2 ont relevé quelques défis en Sciences. Par petits groupes, il a fallu émettre des hypothèses, réfléchir à des solutions ensemble et coopérer. Les enfants ont notamment réussi à trouver une solution pour transformer une eau très boueuse en eau transparente simplement à l’aide de quelques objets rudimentaires : bravo

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